Siti Maghfiroh , 1401413003 (2017) PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN DENGAN MEDIA KARTU HURUF MENGGUNAKAN METODE SAS UNTUK SISWA KELAS I SD. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF Download (609kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku panduan membaca dan menulis permulaan dengan media kartu huruf menggunakan metode SAS untuk siswa kelas I SD. Buku panduan tersebut memudahkan siswa kelas I SD dalam pembelajaran membaca dan menulis permulaan. Penelitian ini termasuk jenis penelitian research and development (R&D) yang dikembangkan oleh Borg & Gall yang disesuaikan dengan kebutuhan peneliti. Tahap penelitian dirancang tujuh tahap, yaitu: (1) tahap survei pendahuluan; (2) tahap awal pengembangan prototype; (3) tahap desain produk; (4) tahap validasi desain dan uji coba awal; (5) tahap revisi atau perbaikan desain dan produk; (6) tahap uji keefektifan; dan (7) tahap revisi produk dan penyusunan hasil. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan angket. Angket ini berupa angket kebutuhan dan angket validasi ahli. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa penilaian ahli materi dan ahli media termasuk dalam kriteria sangat valid untuk digunakan dan mempunyai nilai rata-rata dari uji keefekifan dengan kriteria ketuntasan belajar 100%. Dengan demikian, buku panduan membaca dan menulis permulaan dengan media kartu huruf menggunakan metode SAS ini layak digunakan oleh siswa kelas I SD.

Actions (login required)

View Item