Halen Christie Vanda , 2301412021 (2017) PERBANDINGAN MUATAN KARAKTER TOKOH SI KANCIL DAN TOKOH LE LOUP. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF - Published Version Download (569kB) | Preview

Abstract

Fabel dan pendidikan karakter mempunyai kaitan yang erat. Pembentukan karakter pada anak tidak dapat dilakukan dalam waktu yang singkat. Dibutuhkan waktu yang panjang dan dilakukan secara terus menerus dengan metode yang tepat. Salah satu cara yang dapat dilakukan adalah melalui cerita fabel. Pembelajaran mengapresiasi teks fabel menjadi peluang untuk mengintegrasi nilai-nilai karakter jujur, bekerja keras, mandiri, dan komunikatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan nilai karakter tokoh si kancil dan tokoh le loup yang sesuai dengan Karakter Utama Bangsa bagi pendidikan karakter Indonesia. Teori yang digunakan untuk menganalisis data adalah 18 karakter utama bangsa menurut Kemendiknas. Penelitian ini menggunakan penelitian deskripsi kualitatif. Data dan sumber data dalam penelitian ini adalah nilai karakter Si Kancil & Gajah Yang Baik Hati dan Si Kancil & Kuda Yang Malang dari buku cerita Kumpulan Dongeng Si Kancil yaitu dan fabel Prancis dan fabel Prancis Le Loup et Le Chien dan Le Loup, La Chevre et Le Chevreau dari website http://www.la-fontaine-ch-thierry.net/fables.htm. Karena keempat fabel itu bersifat universal dan populer. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis keempat fabel di atas, dapat disimpulkan bahwa Si Kancil & Gajah Yang Baik Hati ; mandiri, rasa ingin tahu, kerja keras, menghayati prestasi, cinta damai. Si Kancil Dan Kuda Yang Malang ; peduli sosial, kreatif, dan bersahabat / komunikatif. Fabel Prancis Le Loup yaitu : Le Loup et Le Chien ; mandiri, kreatif, rasa ingin tahu. Le Loup La Chevre et Le Chevreau ; rasa ingin tahu.

Actions (login required)

View Item