Adelina Damayanti , 2302412037 (2016) KECEMASAN BERBAHASA ASING PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UNNES ANGKATAN 2013. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF - Published Version Download (504kB) | Preview

Abstract

Kecemasan berbahasa asing pada penelitian ini adalah kecemasan pembelajar menggunakan bahasa asing khususnya bahasa Jepang dalam pembelajaran kaiwa. Berdasarkan hasil studi pendahuluan yang telah dilakukan dengan cara menyebarkan angket kepada mahasiswa prodi Bahasa Jepang Unnes angkatan 2013. Berdasarkan angket diketahui bahwa masalah kecemasan berbahasa asing yang terjadi seperti pembelajar cenderung merasa gugup, dan gelisah dalam kegiatan pembelajaran. Berdasarkan paparan tersebut, untuk mengetahui gejala, faktor penyebab, dan solusi kecemasan berbahasa yang dialami pembelajar secara rinci perlu dilakukan suatu penelitian. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif-kuantitatif karena penelitian menguraikan gejala, dan faktor penyebab kecemasan berbahasa asing yang dikumpulkan melalui angket. Sampel penelitian adalah 52 mahasiswa prodi pendidikan Bahasa Jepang 2013 yang telah mengikuti mata kuliah kaiwa enshu. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket, untuk mendapatkan data mengenai kecemasan berbahasa asing pada mahasiswa bahasa Jepang. Hasil data yang diperoleh dianalisis dengan pendekatan deskriptif prosentase. Terdapat beberapa gejala kecemasan berbahasa seperti bagian tubuh menjadi dingin, tiba-tiba menjadi blank, dan berbicara terbata, tanpa sesuai kaidah bahasa. Beberapa penyebab kecemasan berbahasa asing adalah kompetisi antar pembelajar, pembelajar merasa kemampuan pembelajar lain lebih tinggi. Solusi untuk mengurangi rasa cemas antara lain berlatih bahasa Jepang dengan pembelajar lain, sehingga akan meningkatkan kemampuan bahasa Jepang yang dimiliki.

Actions (login required)

View Item