Aprilia Pireraningtias , 1401412453 (2016) PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA MENGGUNAKAN EYD UNTUK SISWA KELAS II SD DI KOTA SEMARANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF - Published Version Download (458kB) | Preview

Abstract

Masalah yang sering dihadapi guru dalam persiapan pembelajaran adalah penyediaan bahan ajar yang sesuai dengan materi agar dapat mencapai tujuan pembelajaran. Guru harus mampu menyiapkan bahan ajar sesuai prinsip pengembangannya agar mempermudah penyajian materi dalam kegiatan pem-belajaran. Namun, masih ditemukan bahan ajar yang kurang sesuai dengan fungsinya. Hal ini membuat kegiatan pembelajaran menjadi kurang efisien. Peneliti akan mengembangkan buku panduan khusus pada penulisan kalimat sederhana yang menerapkan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) untuk siswa kelas II SD. Buku panduan tersebut mengacu pada KD 4.2 yaitu menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan menggunakan huruf tegak bersambung dan memperhatikan penggunaan huruf kapital dan tanda titik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku panduan menulis kalimat sederhana dengan menerapkan EYD untuk siswa kelas II SD. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah research and development (R&D) yang dikembangkan oleh Borg dan Gall yang telah disesuaikan dengan kebutuhan penelitian. Tahap penelitian dirancang dengan tujuh tahap, yaitu (1) tahap survei pendahuluan; (2) tahap awal pengembangan prototipe; (3) tahap desain produk; (4) tahap validasi desain dan uji coba awal; (5) tahap revisi atau perbaikan desain dan produk; (6) tahap uji efektivitas; (7) tahap revisi produk dan penyusunan hasil. Lokasi penelitian ini adalah SDN Sukorejo 01, 02, dan 03, Kelurahan Sukorejo, Kecamatan Gunungpati, Kota Semarang. Pada penelitian ini terdapat dua variabel, yaitu variabel bebas dan variabel terikat. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah buku panduan menulis kalimat sederhana, dan variabel terikatnya adalah siswa kelas II SD. Teknik pengumpulan data yang dilakukan peneliti yaitu dengan menggunakan angket. Hasil dari penelitian ini adalah (1) profil kalimat sederhana menggunakan EYD pada pembelajaran menulis kalimat sederhana; (2) penilaian yang telah dilakukan tim ahli diperoleh nilai media sebesar 7,8 dan nilai materi sebesar 8,5 dengan kriteria sangat valid untuk digunakan; dan (3) penilaian menulis kalimat sederhana terhadap 40 siswa SDN Sukorejo 02 dengan menggunakan buku panduan menghasilkan nilai rata-rata 93 dengan kriteria ketuntasan belajar 100%.

Actions (login required)

View Item