PENGARUH MOTIVASI KERJA TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SD NEGERI DI KECAMATAN GUNUNGPATI SEMARANG

Pradita Rachma Ariani , 1401412333 (2016) PENGARUH MOTIVASI KERJA TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SD NEGERI DI KECAMATAN GUNUNGPATI SEMARANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF - Published Version
Download (683kB) | Preview

Abstract

Salah satu factor penting dalam pendidikan adalah profesionalisme guru. Pada penelitian ini faktor yang diduga mempengaruhi kompetensi profesional guru adalah motivasi kerja. Berdasarkan penelitian awal menunjukkan kualitas kompetensi guru yang cukup, tidak diimbangi dengan motivasi kerja yang baik. Sehingga tujuan penelitian ini mengetahui pengaruh motivasi kerja terhadap kompetensi profesional guru SD Negeri di Kecamatan Gunungpati Semarang. Metode penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi penelitian adalah guru SD Negeri di Kecamatan Gunungpati sejumlah 231 guru, sedangkan sampel penelitian sebanyak 67 dipilih dengan teknik cluster random sampling. Variabel penelitian ini yaitu kompetensi profesional guru sebagai variable terikat dan motivasi kerja sebagai variabel bebas. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Metode analisis data menggunakan analisis statistic deskriptif, analisis regresi sederhana, dan korelasi. Penghitungan pengujian hipotesis menggunakan bantuan program microsoft excel 2007 dan SPSS 20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh motivasi kerja terhadap kompetensi profesional guru, presentase indikator motivasi kerja internal sebesar 83,15% dan presentase indikator motivasi kerja eksternal sebesar 76,31%, hal ini menunjukkan motivasi kerja internal mempunyai pengaruh lebih besar daripada motivasi kerja eksternal. Koefisien korelasi 0,602 yang berarti mempunyai pengaruh yang kuat atau signifikan. Dan variable motivasi kerja dapat mempengaruhi variable kompetensi professional sebesar 35,2%. Simpulan penelitian ini yaitu motivasi kerja berpengaruh terhadap kompetensi profesional guru SD Negeri di Kecamatan Gunungpati Semarang. Disarankan kepada guru yang merupakan pihak penting dalam dunia pendidikan, agar memiliki kesadaran diri terutama motivasi dalam bekerja untuk meningkatkan kompetensi profesionalnya.

Item Type:	Thesis (Under Graduates)
Uncontrolled Keywords:	Kompetensi Profesional, Motivasi Kerja, Sekolah Dasar
Subjects:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) L Education > LB Theory and practice of education
Fakultas:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)
Depositing User:	Retma IF UPT Perpus
Date Deposited:	09 May 2019 15:38
Last Modified:	09 May 2019 15:38
URI:	http://lib.unnes.ac.id/id/eprint/28465

Actions (login required)

View Item