Siti Chalimah Zahroh Isnadia , 5401410081 (2016) KELAYAKAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PADA MATERI MENGGAMBAR POLA ROK UNTUK SISWA SMP NEGERI 1 TONJONG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF - Published Version Download (1MB) | Preview

Abstract

Pembelajaran materi menggambar pola di SMP Negeri 1 Tonjong selama ini hanya menggunakan media papan tulis dan LKS sehingga siswa belum memahami materi. Salah satu upaya supaya siswa mampu memahami materi diperlukan adanya multimedia pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan Multimedia Pembelajaran dengan software Microsoft Office PowerPoint sebagai media pembelajaran pada materi menggambar pola rok untuk siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Tonjong. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yaitu Pre-experimental design dengan model one-shot case study dimana suatu kelompok diberi treatmen/perlakuan dan selanjutnya diobservasi hasilnya. Pemilihan sampel menggunakan teknik Proporsional random sampling yang diambil dengan cara undian. Penilaian kelayakan multimedia pembelajaran dilakukan oleh para ahli (expert judgment) dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penilaian kelayakan multimedia pembelajaran oleh ahli materi adalah “Layak”, penilaian kelayakan multimedia pembelajaran oleh ahli media adalah “Sangat Layak”, penilaian kelayakan multimedia pembelajaran oleh ahli materi dan pengguna adalah “Sangat Layak”, penilaian pemahaman siswa pada multimedia pembelajaran adalah “ Sangat Layak”, dan penilaian pemahaman siswa pada materi adalah siswa memahami materi menggambar pola rok karena rata-rata nilai siswa mencapai batas nilai KKM. Simpulan yang bisa diambil adalah Multimedia Pembelajaran dengan software Microsoft Office PowerPoint layak sebagai media pembelajaran pada materi menggambar pola rok untuk siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Tonjong karena membantu siswa memahami materi sehingga mampu mencapai nilai KKM.

Actions (login required)

View Item