Diah Kusumawati , 3301412110 (2016) PENDIDIKAN KARAKTER PADA FORUM ANAK YAYASAN KESEJAHTERAAN KELUARGA SOEGIJAPRANATA KELURAHAN TANDANG SEMARANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF - Published Version Download (606kB) | Preview

Abstract

Pendidikan karakter adalah proses pembudayaan dan pemberdayaan nilainilai luhur di lingkungan sekolah, lingkungan keluarga, dan lingkungan masyarakat. Semakin maraknya tindakan menyimpang yang terjadi dikalangan masyarakat, sehingga diperlukannya sebuah upaya untuk menanggulanginya yaitu dengan membekalkan pendidikan karakter pada masyarakat supaya menjadi masyarakat yang berkarakter. Forum anak YKKS Kelurahan Tandang sebagai organisasi sosial yang memiliki fungsi sebagai wadah partisipasi anak dalam masyarakat dimana anak bebas berpendapat, berserikat berkumpul dan berekspresi. Melalui penumbuhan nilai karakter pada forum anak sehingga anak bisa menyalurkan partisipasinya dalam masyarakat sehingga tidak menyalahi aturan yang ada di masyarakat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) nilai karakter yang ditanamkan pada forum anak YKKS Kelurahan Tandang Semarang, (2) bentuk pelaksanaan pendidikan karakter pada forum anak YKKS Kelurahan Tandang Semarang, (3) faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan pendidikan karakter pada forum anak YKKS Kelurahan Tandang Semarang. Metode penelitian adalah kualitatif. Fokus penelitian ini (1) nilai karakter yang ditanamkan pada forum anak, (2) bentuk pelaksanaan pendidikan karakter pada forum anak, (3) faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pelaksanaan pendidikan karakter pada forum anak. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan data diuji dengan teknik trianggulasi. Data dianalisis dengan interaktif melalui langkah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian (1) nilai karakter yang ditanamkan di forum anak YKKS Kelurahan Tandang beragam diantaranya nilai percaya diri, nilai kemandirian, nilai peduli, dan nilai kepemimpinan, (2) menggunakan bentuk pelaksanaan yang berbasis potensi diri melalui kegiatan rutin dan kegiatan terprogram, (3) kerjasama antara pemerintah desa dengan YKKS sebagai faktor pendukung, serta kondisi lingkungan sebagai faktor penghambat. Saran yang diberikan penulis adalah (1) Kepada YKKS yang menaungi forum anak hendaknya lebih banyak bermitra dengan pihak yang bersedia menjadi sponsorship supaya dalam setiap kegiatan yang diselenggarakan pada forum anak bisa berjalan lancar, tidak terhalang kendala yaitu keterbatasan fasilitas pendukung dalam berkegiatan, (2) Kepada anggota forum anak YKKS Kelurahan Tandang supaya bisa mengembangkan potensi diri melalui nilai karakter yang telah ditanamkan dalam kehidupan sehari-hari, serta lebih aktif dalam berpartisipasi disetiap kegiatan yang diselenggarakan forum anak, selama tidak ada kegiatan yang bersamaan di luar kegiatan forum anak.

Actions (login required)

View Item