MAOZUL BACHRI MUFTI , 3201412040 (2016) PEMBELAJARAN PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP MELALUI MEDIA INFOGRAFIS PADA MASYARAKAT PENAMBANG PASIR DAN BATU DI DESA KALISUMUR KECAMATAN BUMIAYU KABUPATEN BREBES. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF - Published Version Download (510kB) | Preview

Abstract

Pembelajaran pelestarian lingkungan hidup merupakan bantuan yang diberikan pendidik agar dapat terjadi proses pemrolehan ilmu dan pengetahuan, penguasaan kemahiran dan tabiat, serta pembentukan sikap dan kepercayaan mengenai pelestarian lingkungan hidup. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1. Bagaimanakah tingkat pengetahuan dan sikap masyarakat penambang sirtu di Desa kalisumur terhadap upaya pelestarian lingkungan hidup yang diakibatkan oleh aktivitas penambangan sirtu? 2. Bagaimanakah efektivitas media infografis sebagai media dalam pendidikan lingkungan hidup?. Tujuan dari penelitian ini yaitu mengetahui pengetahuan dan sikap masyarakat penambang sebelum dan sesudah mendapatkan pendidikan, mengetahui efektifitas media infografis sebagai media dalam pendidikan lingkungan hidup. Populasi dalam penelitian ini yaitu masyarakat penambang sirtu di Desa Kalisumur Kecamatan Bumiayu Kabupaten Brebes tahun 2015 dengan jumlah 72 penambang. Sampel dalam penelitian ini disesuaikan dengan jumlah penambang yang masih aktif sebagai penambang pasir dan batu, sehingga diperoleh jumlah sampel sebanyak 36 penambang. Variabelnya adalah untuk variabel bebas yaitu pendidikan lingkungan hidup melalui media infografis, sedangkan variabel terikatnya yaitu pengetahuan dan sikap masyarakat penambang. Teknik analisis datanya menggunakan metode pre eksperimen one grup pretest and posttest design. Alat yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu instrumen test, instrumen angket, dan instrumen pedoman wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa melalui uji peningkatan N Gain tingkat pengetahuan mengalami kenaikan sedang yaitu 0,44, sedangkan untuk sikap mengalami kenaikan rendah yaitu 0,09. Efektivitas media infografis yang di uji melalui uji t Test menunjukkan kriteria efektif dalam aspek pengetahuan, Kesimpulan dalam penelitian ini yakni tingkat pengetahuan mengalami peningkatan sedang dan sikap mengalami peningkatan rendah. Efektivitas media infografis terhadap aspek pengetahuan termasuk efektif, sedangkan untuk aspek sikap, infografis tidak efektif. Saran yang diajukan dalam penelitian ini yakni pendidikan lingkungan hidup perlu dilaksanakan secara berlanjut. Media infografis seharusnya lebih dipublikasikan dan disebarluaskan kepada masyarakat umum, sehingga masyarakat bisa lebih mengetahui dan saling mengawasi

Actions (login required)

View Item