Septa Nikmatil Aliyah , 1301411066 (2015) KONTROL DIRI SANTRI PUTRI JENJANG PENDIDIKAN SMP DI PONDOK PESANTREN AL-MUAYYAD SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan fenomena yang terjadi pada santri putri pondok pesantren jenjang pendidikan SMP yang memiliki karakteristik perilaku pelanggaran terhadap aturan yang ditetapkan oleh pondok pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana gambaran kontrol diri santri putri jenjang pendidikan SMP di Pondok Pesantren Al-Muayyad Surakarta beserta aspek dan faktor yang mempengaruhinya. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan desain studi kasus. Lokasi penelitian adalah Pondok Pesantren AlMuayyad Surakarta. Subjek penelitian utama dalam penelitian ini adalah santri putri jenjang pendidikan SMP, kemudian pengurus pondok sebagai informan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman, dengan tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, kesimpulan/verivikasi data. Pengujian keabsahan data menggunakan teknik ketekunan pengamatan dan triangulasi sumber. Hasil penelitian pada kelima subjek yakni SM, AM, PJ, AR dan AL, subjek penelitian ini memiliki kontrol diri yang berbeda-beda. Kontrol diri yang dimiliki subjek dipengaruhi oleh faktor motivasi yang dimiliki subjek untuk mondok dan pengaruh teman sebaya sehingga terdapat subjek yang memiliki kontrol diri lemah dan kuat. Letak pondok pesantren di perkotaan memberikan pengaruh pada perilaku yang dimiliki oleh santri.Simpulan dalam penelitian ini adalah terdapat santri yang memiliki kontrol diri yang baik terhadap aturan, norma dan kondisi sosial, namun terdapat santri yang memiliki kontrol diri yang kurang baik dalam mentaati tata tertib yang berlaku, pelanggaran yang dilakukan, dan cara bertindak yang sesuai dengan tuntutan lingkungan. Ditemukan tiga kontrol diri yang terdapat pada santri putri jenjang pendidikan SMP yakni kontrol diri terhadap aturan, kontrol diri terhadap norma dan kontrol diri terhadap kondisi sosial Dari seluruh faktor yang mempengaruhi kondisi kontrol diri sehingga terdapat subjek yang memiliki kontrol diri lemah dan kuat, faktor pola interaksi yang terjalin dengan teman sebaya menjadi faktor terpenting dalam membentuk kontrol diri santri putri jenjang pendidikan SMP di Pondok Pesanten Al-Muayyad Surakarta. Untuk itu perlu adanya kesadaran dari diri santri untuk meningkatkan pemahaman mengenai hak dan kewajiban di pondok pesantren serta kerja sama berkesinambungan antara pihak pondok dengan orang tua santri.

Actions (login required)

View Item