Karina Amalia Wulandari, 5302411015 (2015) KETERLAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN TIK TERHADAP GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SMP NEGERI 2 KENDAL. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF Download (1MB) | Preview

Abstract

Perkembangan teknologi komputer dan media pembelajaran menuntut guru memberikan inovasi baru dalam menyampaikan materi yang akan diajarkan. Namun, tidak semua guru mampu mengoperasikan teknologi komputer dan mengembangkan media pembelajaran dengan baik. Sehingga, perlu adanya pelayanan bimbingan TIK yang difasilitasi guru TIK kepada guru mata pelajaran agar dapat mengikuti perkembangan teknologi yang ada. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui hasil keterlaksanaan layanan bimbingan TIK terhadap guru dalam proses belajar mengajar di SMP Negeri 2 Kendal. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan angket. Sample dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran yang diujikan dalam Ujian Nasional, yaitu guru Matematika sebanyak 5 orang, guru Bahasa Indonesia sebanyak 5 orang, guru Bahasa Inggris sebanyak 4 orang dan guru IPA Terpadu sebanyak 4 orang, jumlah seluruhnya 18 orang. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif persentase dan validasi ahli. Hasil penelitian mengenai keterlaksanaan layanan bimbingan TIK terhadap guru dalam proses belajar mengajar di SMP Negeri 2 Kendal secara keseluruhan diperoleh hasil sangat tinggi. Terbukti dari skala sangat tinggi pada pengembangan sumber belajar, pengembangan media belajar, proses pembelajaran, dan pelaporan hasil belajar. Sedangkan pada persiapan pembelajaran dan penilaian pembelajaran memperoleh hasil tinggi. Kegiatan fasilitasi oleh guru TIK terhadap guru dalam proses belajar mengajar sebaiknya dilaksanakan dengan baik agar penggunaan alat bantu teknologi komputer dapat dimanfaatkan secara maksimal.

Actions (login required)

View Item