Muhammad Ali Ridlo , 6102411028 (2016) PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN LEVEL OF GOAL DALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA PADA SISWA KELAS V MI MAMBAUL ULUM KABUPATEN JEPARA. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN LEVEL OF GOAL DALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA PADA SISWA KELAS V MI MAMBAUL ULUM KABUPATEN JEPARA ) - Published Version Download (1MB) | Preview

Abstract

Berdasarkan hasil observasi awal diperoleh informasi bahwa pembelajaran sepakbola di MI Mambaul Ulum mantingan Jepara belum terlaksana dengan maksimal dikarenakan belum adanya kreatifitas guru dalam memodifikasi pembelajaran khususnya sepakbola. Berdasarkan latar belakang tersebut, maka perumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimana produk Pengembangan Model Permainan Level Of Goal Dalam Pembelajaran Sepakbola Pada Siswa Kelas V MI Mambaul ulum kabupaten Jepara”. Sedangkan untuk tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk Pengembangan Model Permainan Level Of Goal Dalam Pembelajaran Sepakbola Pada Siswa Kelas V MI Mambaul ulum mantingan kecamatan tahunan kabupaten Jepara. Metode penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengacu pada model pengembangan Borg & Gall yang telah dimodifikasi. Adapun prosedur yang digunakan yaitu: (1) melakukan analisisis kebutuhan yang akan dikembangkan dan didapat dari hasil pengumpulan informasi, termasuk observasi lapangan dan kajian pustaka, (2) mengembangkan bentuk permainan berupa permainan sepakbola Level Of Goal, (3) evaluasi dari ahli penjas dan ahli pembelajaran ( revisi I ), serta uji coba skala kecil, dengan menggunakan kuesioner, pengamatan serta evaluasi yang kemudian diananlisis, (4) revisi II, revisi produk berdasarkan hasil dari evaluasi ahli dan uji coba skala kecil, (5) uji coba skala besar, (6) revisi produk akhir ( revisi III ), (7) produk akhir modifikasi pembelajaran permainan “Level Of Goal”. Data hasil penelitian berupa kualitas produk, saran untuk perbaikan, dan hasil pengisian kuisioner oleh siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar evaluasi ( satu ahli penjas dan satu ahli pembelajaran ), uji coba skala kecil ( 15 siswa ), dan uji coba skala besar ( 24 siswa ). Hasil uji coba kelompok kecil diperoleh skala evaluasi ahli, yaitu ahli penjas 82,6% (baik) dan uji coba kelompok kecil 81,8% (baik), dan uji coba skala besar diperoleh skala evaluasi ahli 89,6% (baik) dan uji coba skala besar 86% (baik), Dari data yang ada maka dapat disimpulkan bahwa pengembangan pembelajaran penjasorkes melalui permainan sepakbola Level Of Goal ini dapat di gunakan dalam proses pembelajaran penjasorkes siswa kelas V MI Mambaul ulum mantingan Jepara. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa permainan Level Of Goal dapat diterapkan sebagai alternatif pembelajaran penjasorkes khususnya sepakbola bagi siswa kelas V MI Mambaul Ulum Kabupten Jepara. Diharapkan bagi guru penjasorkes MI Mambaul Ulum mantingan jepara dapat menggunakan produk model pemainan sepakbola Level Of Goal dalam proses pembelajaran penjasorkes.

Actions (login required)

View Item