Rosyid Dian Prayogo, 6101411062 (2015) PENERAPAN MODIFIKASI PERMAINAN BOLA KASTI DALAM PEMBELAJARAN PENJASORKES PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SEMBATURAGUNG 01 PATI 2015. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (PENERAPAN MODIFIKASI PERMAINAN BOLA KASTI DALAM PEMBELAJARAN PENJASORKES PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SEMBATURAGUNG 01 PATI 2015 ) - Published Version Download (5MB) | Preview

Abstract

Latar belakang dalam penelitian ini adalah belum tercapainya hasil belajar siswa dalam permainan bola kasti karena siswa kurang memahami terhadap model pembelajaran, belum adanya modifikasi alat, dan siswa belum menguasai teknik bermain kasti sehingga siswa kurang aktif dalam proses pembelajaran bola kasti. Permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah melalui penerapan modifikasi permainan bola kasti dalam pembelajaran penjasorkes dapat meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas V SD Negeri Sembaturagung 01 Kabupaten Pati ajaran 2014/2015”?. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar bola kasti dengan penerapan modifikasi permainan pada siswa kelas V SD Negeri Sembaturagung 01 Kabupaten Pati tahun ajaran 2014/2015. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang yang terdiri dua siklus. Tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri Sembaturagung 01 Kabupaten Pati tahun ajaran 2014/2015, sedangkan objek penelitiannya adalah hasil belajar pada permainan bola kasti dengan penerapan modifikasi permainan. Waktu penelitian siklus pertama dilaksanakan pada hari sabtu tanggal 9 Mei 2015 dan penelitian siklus kedua pada hari sabtu tanggal 23 Mei 2015. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah data deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan penerapan modifikasi permainan bola kasti dalam pembelajaran penjasorkes pada siklus pertama jumlah siswa 21 siswa yang tuntas sebanyak 13 siswa dengan persentase sebesar 61,90%. Pada siklus kedua jumlah siswa 21 siswa yang tuntas sebanyak 17 siswa dengan persentase sebesar 80,95% dan mengalami peningkatan dari siklus pertama sebesar 19,05%. Simpulan dari penelitian ini yaitu dengan penerapan modifikasi permainan bola kasti dalam pembelajaran penjasorkes dapat meningkatkan hasil belajar bola kasti pada siswa kelas V SD Negeri Sembaturagung 01. Saran yang dapat diajukan adalah 1) Guru penjasorkes kelas V hendaknya mempertimbangkan model pembelajaran bola kasti dengan penerapan modifikasi pada siswa. 2) Guru hendaknya mengadakan latihan-latihan yang cukup dan dapat mengembangkan permainan sesuai dengan materi yang diajarkan. 3) Siswa senantiasa rajin mengikuti proses pembelajaran di sekolah dan jangan takut bermain kasti.

Actions (login required)

View Item