Diyah Fitri Rakhmawati , 2302411036 (2015) KESULITAN LULUSAN PRODI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG YANG BEKERJA DI PERUSAHAAN JEPANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF Download (927kB) | Preview

Abstract

Universitas Negeri Semarang (Unnes) merupakan salah satu universitas di Jawa Tengah yang menyelenggarakan program pendidikan bahasa Jepang yang bertujuan mencetak calon tenaga pengajar bahasa Jepang. Sebagai lulusan prodi pendidikan bahasa Jepang, ketika lulusan memasukidunia kerja bidang nonkependidikan tentunya akan mengalami berbagai kesulitan. Hal ini dibuktikandengan hasil studi pendahuluan yang menyatakan bahwa beberapa lulusan yang bekerja di perusahaan Jepang mengalami kesulitan ketika menerjemahkan. Baik menerjemahkan secara lisan maupun tulisan. Berdasarkan permasalahan tersebut, perlu diadakan penelitian untuk mengetahui lebih jelas mengenai kesulitan dan faktor penyebab kesulitan yang dialami lulusan prodi pendidikan bahasa Jepang Unnes yang bekerja di perusahaan Jepang dalam menerjemahkan. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode angket. Populasi dan sampel penelitian ini adalah lulusan prodi pendidikan bahasa Jepang Unnes yang bekerja di perusahaan Jepang. Hasil dari data yang diperoleh dari penelitian ini dianalisis dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa walaupun lulusan sudah mendapatkan bekal ilmu kebahasaan yang diperoleh pada waktu kuliah, akan tetapi karena tidak adanya bekal pengetahuan tentang penerjemahan, lulusan tetap saja mengalami kesulitan ketika menerjemahkan. Lulusan merasa tidak percaya diri dengan hasil terjemahannya, karena lulusan merasa kurang mempu dalam hal penerjemahan menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi adanya kesulitan.

Actions (login required)

View Item