Riska Pujayanti, 4301411087 (2015) IMPLEMENTASI METODE GROUP INVESTIGATION BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN METAKOGNISI SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Preview

PDF - Published Version Download (3MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk meningkatkan metakognisi siswa dengan menerapkan metode group investigation berbasis inkuiri. Sampel yang digunakan sebanyak dua dari lima kelompok dengan teknik cluster random sampling. Instrumen penelitian terdiri dari tes uraian bermuatan konsep dengan indikator metakognisi. Penelitian yang digunakan yaitu pretest-posttest group design. Analisis data instrumen tes menggunakan uji N-gain dan uji t, sedangkan angket dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Berdasarkan uji N-gain, kelompok eksperimen dan kelompok kontrol mengalami peningkatan sedang dengan nilai masing-masing 4,45 dan 0,33. Hasil uji t diperoleh thitung sebesar 5,774 lebih besar dari ttabel pada taraf signifikansi 5% yaitu 1,998, yang berarti ada perbedaan rata-rata yang signifikan dimana hasil posttest siswa kelompok eksperimen lebih baik dari rata-rata hasil posstest kelompok kontrol. Indikator memilih operasi/prosedur yang dipakai mengalami peningkatan tertinggi. Hasil angket metakognisi siswa menunjukkan 63,16% metakognisi siswa kelompok eksperimen sudah berkembang baik sedangkan kelompok kontrol hanya 36,11%.

Actions (login required)

View Item