Tri Widarwati, 7101411075 (2015) PENGARUH PRESTASI BELAJAR PRAKARYA KEWIRAUSAHAAN, BUSINESS CENTER DAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XIPAKET KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1BOYOLALITAHUN AJARAN 2014/2015. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Preview

PDF - Published Version Download (3MB) | Preview

Abstract

SMK merupakan salah satu lembaga pendidikan kejuruan yang diselenggarakan dalam rangka mempersiapkan calon lulusan yang dapat bersaing di dunia nyata salah satunya dengan menciptakan usaha sendiri. Minat siswa untuk berwirausaha dipengaruhi oleh faktor internal maupun faktor eksternal.Data SMK N 1 Boyolalimenunjukkan adanya penurunanlulusan SMK yang berwirausaha dari tahun 2013ke 2014.Hal ini perlu menjadi pertimbangan sekolah untuk meningkatkan minat siswauntuk berwirausaha. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh prestasi belajar Prakarya Kewirausahaan, business center dan PraktikKerja Industriterhadapminat berwirausaha siswa kelas XI SMK Negeri 1 Boyolaliprogram keahlian akuntansi.Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI PaketKeahlian Akuntansi SMK Negeri 1 BoyolaliTahun Ajaran 2014/2015. Jumlah sampel sebanyak 98 penelitian ini merupakan penelitian populasi karena obyek penelitian kurang dari 100 responden maka diambil semua tanpa ada pengambilan sample. Metode yang digunakan dalam pengambilan data adalah angket atau kuesioner.Data variabel dianalisis dengan statistikdeskriptif dan analisisregresi berganda.Dari hasil analisis deskriptif diperoleh bahwa minat berwirausahasiswa dalam kategori minat,prestasi belajar Prakarya Kewirausahaan dalam kategori sangat baik,business center dalam kategori baik, dan praktik kerja industri dalam kategori baik.Hasil penelitian ini secara statistik menunjukkan bahwa terdapat pengaruh prestasi belajar Prakarya Kewirausahaan, business centerdan praktik kerja industri terhadapminat berwirausaha siswa SMK Negeri 1 Boyolali sebesar 65,6%. Variabel prestasi belajar Prakarya Kewirausahaanberpengaruh terhadap minatberwirausaha siswa sebesar12,32%,business center berpengaruh terhadap minat berwirausaha siswa sebesar 22,65%. Sedangkan praktik kerja industri berpengaruh terhadap minat berwirausaha siswa sebesar 15,36%.Berdasarkan hasil penelitian di atas, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh prestasi belajar Prakarya Kewirausahaan, business center dan praktik kerja industrisecara parsial maupun simultan terhadap minat berwirausaha siswa. Saran yang dapat diberikan adalah siswa perlu meningkatkan kemampuannyabaik dalam bidang akademik maupun non akademikdalam menunjang jiwa wirausaha. Pihak sekolah terutama guru perlu mengevaluasi dan memantau segala bentuk kegiatan siswa .

Actions (login required)

View Item