Farah Febriliana, 2301410020 (2015) EFEKTIFITAS PERMAINAN MONOPOLE DU TOURISME (MOTOUR) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATA KULIAH FRANÇAIS DU TOURISME. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Preview

PDF - Published Version Download (1MB) | Preview

Abstract

Français du Tourisme adalah mata kuliah tentang kepariwisataan yang diberikan kepada mahasiswa pendidikan bahasa Perancis oleh Universitas Negeri Semarang. Pada mata kuliah Français du Tourisme, mahasiswa harus dapat mempresentasikan objek wisata dan kekayaan budaya Indonesia. Untuk membantu mahasiswa mempresentasikan objek, diperlukan sebuah gambar beserta kata kunci. Monopole du Tourisme (motour) adalah media pembelajaran yang berisi tentang objek wisata dan kekayaan budaya Indonesia. Motour berisi gambar dan kata kunci untuk membantu mahasiswa mempresentasikan sebuah objek. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan media Monopole du tourisme sebagai media pembelajaran mata kuliah Français du Tourisme. Jenis eksperimen ini adalah eksperimen semu dengan desain pre-test and post- test group. Responden dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester IV yang mengambil mata kuliah Français du Tourisme. Penelitian ini menggunakan validitas isi. Tingkat kepercayaan instrument diukur dengan rumus product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Monopole du Tourisme tidak efektif dalam pembelajaran présenter et donner des informations sur des sites touristiques et des richesses culturelle (mempresentasikan dan memberikan informasi tentang objek wisata dan kekayaan budaya) pada mata kuliah Français du Tourisme. Hasil t-test tidak menunjukkan perbedaan yang signifikan < , yaitu 2,95 < 3,17.

Actions (login required)

View Item