Herlin Agustina, 2501404065 (2009) Pembelajaran Piano di Iwan Muisc Course, Semarang. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

PDF (Pembelajaran Piano di Iwan Muisc Course, Semarang) - Published Version Download (36MB)

Abstract

Prioritas pembangunan di Indonesia pada sektor pendidikan bertujuan meningkatkan sumber daya manusia. Salah satu sarana pencerdasan kehidupan manusia adalah pendidikan. Pendidikan digolongkan menjadi dua, yaitu formal dan non formal. Salah satu pendidikan non formal yang berkembang adalah kursus musik. Iwan Music Course adalah salah satu lembaga musik yang tergabung dalam Associated Board of Royal School of Music (ABRSM) yang memupuk bakat dan kemampuan siswa dengan memberikan pengalaman musik dengan materi, metode dan pembelajaran yang disesuaikan dengan grade siswa. Mempedalam instrument musik memberikan nilai tersendiri bagi masyarakat jaman sekarang. Memperdalam sebuah lagu tidak terlepas dari unsurunsur musik yang saling berkaitan erat dan sama-sama mempunyai peranan penting dalam sebuah lagu. Setiap proses pembelajaran terjadi peristiwa belajar mengajar. Pembelajaran dan kegiatan belajar mengajar tidak dapat dipisahkan, karena pada hakekatnya pembelajaran adalah aktivitas guru dan siswa. Penggunaan silabus, metode, dan materi menjadikan tujuan dari belajar mengajar tersebut berjalan lancar dan memperoleh hasil yang maksimal. Pemahaman instrument dan mengikuti posisi duduk yang telah disarankan menjadi salah satu hal yang dapat mendukung siswa dapalam mempelajari suatu repertoar musik. Hasil penelitian menunjukkan proses pembelajaran piano yang menggunakan kurikulum ABRSM sangat menekankan adanya keteraturan jari, penguasaan notasi dan dinamika serta penguasaan repertoar lagu sesuai jaman penciptaannya sekaligus pengenalan karakteristik pencipta melalui tanda baca yang dituliskan oleh pencipa repertoar. Evaluasi akhir dari pembelajaran piano menggunakan metode dan kurikulum ABRSM adalah ujian bersama dimana pengujinya dari Royal School London sebagai negara penyusun kurikulum ABRSM. Ujian dilaksanakan sekali dalam setahun dimanfaatkan siswa dalam memaksimalkan belajar sesuai gradenya. Pemahaman akan sebuah repertoar musik mulai dari notasi, dinamika, tempo, menjadi salah satu hal yang ditekankan di ABRSM, agar tercipta motivasi dari diri siswa tentang pengalaman belajar piano dengan metode dan kurikulum ABRSM, penulis memberikan saran agar siswa yang sudah memiliki ijasah grade 8 bersedia membagikan ilmu dengan menjadi tenaga perngajar di Iwan Music atau siswa grade 5, 6 dan 7 agar memberikan pengalaman musiknya kepada siswa di Iwan Music Course yang masih berada di grade di bawahnya.

Actions (login required)

View Item