Aprillia Khusnul Mustifasari, 7101408016 (2015) PENGARUH PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) TERHADAP KESIAPAN KERJA (STUDI PADA SISWA KELAS XII PROGRAM AKUNTANSI DI SMK NASIONAL PATI TAHUN AJARAN 2014/2015). Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Preview

PDF - Published Version Download (2MB) | Preview

Abstract

Kesiapan kerja adalah keseluruhan kondisi seseorang yang membuatnya siap untuk memberi respons dalam cara tertentu terhadap suatu situasi. Membangun kesiapan kerja bagi siswa SMK merupakan aspek penting dalam menghasilkan lulusan yang mampu bersaing dan berhasil dalam pekerjaannya di dunia kerja nantinya. Praktik kerja industri merupakan faktor yang mempengaruhi kesiapan kerja. Tujuan penelitian ini ingin mengetahui pengaruh praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja siswa SMK Nasional Pati tahun ajaran 2014/2015. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII jurusan Akuntansi SMK Nasional Pati berjumlah 89 siswa. Sampel pada penelitian ini adalah keseluruhan siswa karena subyek penelitian kurang dari 100. Variabel yang dikaji adalah kesiapan kerja dan praktik kerja industri. Metode pengumpulan data adalah kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis regresi linear. Hasil analisis deskriptif variabel kesiapan kerja dan Prakerin secara keseluruhan menunjukkan bahwa masing-masing variabel termasuk kategori tinggi. Praktik kerja industry berpengaruh positif terhadap kesiapan kerja; praktik kerja industri berpengaruh positif terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII program Akuntansi di SMK Nasional Pati tahun ajaran 2014/2015. Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada pengaruh positif antara praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja. Saran yang dapat diberikan adalah untuk meningkatkan kerjasama antara sekolah dengan institusi pasangan baik dalam hal pelaksanaan Prakerin maupun dalam penyaluran lulusandan meningkatkan kesadaran akan pentingnya Prakerin bekal memasuki dunia kerja yang sesungguhnya. Work readiness is the whole condition of person in which one gives response or answer in particular ways in facing work. It is important to build the students’ work readiness so that they can compete in their work field. Industrial work practicebecome the factors that influence students’ work readiness. The purpose of this research is to find out the impact of industrial work practice toward students’ work readiness of twelfth grade students of accounting program of National vocational schools in Pati in the academic year 2014/2015. The population of this research is twelfth grade students of accounting program of Nasional vocational schools consisted of 89 students. The samples in this research are all students because the subject less than 100. The research variables are students’ readiness and industrial work practice. The data are collected using questionnaire and documentation, and analyzed using descriptive and linear regression. Descriptive analysis show that overallworkreadinesswere high, be represented of work’s attitude and mentality to always positif thinking they will be success. While industrial work practice variable were high. The result shows that industrial work influence work readiness of twelfth grade students of accounting program of National vocational schools positively.

Actions (login required)

View Item