Aldilla Firdausi, 1301409020 (2014) TINGKAT KOMUNIKASI INTERPERSONAL MAHASISWA JURUSAN BIMBINGAN DAN KONSELING UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG ANGKATAN TAHUN 2011, 2012 DAN 2013. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (TINGKAT KOMUNIKASI INTERPERSONAL MAHASISWA JURUSAN BIMBINGAN DAN KONSELING UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG ANGKATAN TAHUN 2011, 2012 DAN 2013) - Published Version Download (3MB) | Preview

Abstract

Secara rasional memiliki komunikasi interpersonal yang baik bagi mahasiswa jurusan bimbingan dan konseling adalah penting dengan tujuan dapat memperoleh kelancaran sebagai bekal ketika nantinya menjadi konselor profesional. Penelitian ini dilakukan berdasar fenomena di kampus bahwa masih banyak mahasiswa yang kesulitan dan merasa canggung dalam memulai percakapan. Mahasiswa yang sulit mengajukan pertanyaan, mahasiswa yang kurang menghargai ketika orang lain sedang berbicara, dan mahasiswa yang sulit memberi masukan kepada teman. Permasalahan yang akan dibahas adalah tingkat kemampuan komunikasi interpersonal pada mahasiswa Jurusan Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Semarang angkatan tahun 2011, 2012 dan 2013, dan perbedaan tingkat komunikasi interpersonal pada tiap angkatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kemampuan komunikasi interpersonal mahasiswa jurusan bimbingan dan konseling angkatan tahun 2011, 2012 dan 2013. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa jurusan bimbingan dan konseling Universitas Negeri Semarang angkatan 2011, 2012 dan 2013. Sampel yang digunakan sebanyak 109 mahasiswa dari 30% mahasiswa pada tiap angkatan, dengan rincian bahwa mahasiswa angkatan 2011 sebanyak 32 mahasiswa, angkatan 2012 sebanyak 37 mahasiswa dan angkatan 2013 sebanyak 40 mahasiswa. Metode analisis yang digunakan adalah deskriptif prosentase dan untuk melihat perbedaan pada tiap tingkat menggunakan rumus one way anava. Hasil penelitian menunjukan rata-rata tingkat kemampuan komunikasi interpersonal pada angkatan 2011 sebesar 71%, angkatan 2012 sebesar 70% dan angkatan 2013 sebesar 69%. Setelah data melalui uji varian hasil yang diperoleh adalah tidak adanya perbedaan yang signifikan tingkat kemampuan komunikasi interpersonal pada tiap angkatan karena signifikansinya diatas 0,05%. Indikator yang memperoleh skor tertinggi adalah empati, sedangkan yang memperoleh skor terendah adalah keterbukaan. Dari hasil penelitian tersebut , dapat disimpulkan bahwa tingkat kemampuan komunikasi interpersonal yang tertinggi diperoleh angkatan 2011 dan kemampuan komunikasi interpersonal yang terendah diperoleh angkatan 2013 serta tidak ada perbedaan yang signifikan tingkat kemampuan komunikasi interpersonal pada tiap angkatan. Hendaknya bagi jurusan bimbingan dan konseling terus membuat inovasi agar bisa terus mengembangkan sekaligus meningkatkan kemampuan komunikasi interpersonal pada mahasiswa BK.

Actions (login required)

View Item