Tri Meisivi Anggun P, 5301408025 (2013) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA POKOK PEMBAHASAN MEMPERBAIKI KERUSAKAN TV PADA MATA PELAJARAN TEKNIK AUDIO VIDEO KELAS X DI SMK NEGERI 1 KANDEMAN KABUPATEN BATANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA POKOK PEMBAHASAN MEMPERBAIKI KERUSAKAN TV PADA MATA PELAJARAN TEKNIK AUDIO VIDEO KELAS X DI SMK NEGERI 1 KANDEMAN KABUPATEN BATANG) - Published Version Download (2MB) | Preview

Abstract

Metode penyampaian dengan media sangat diperlukan pada materi mata pelajaran Teknik Audio Video. Saat ini masih menggunakan metode ceramah dan demonstrasi serta penugasan terstruktur masih kurang, dengan pembelajaran multimedia diharapkan lebih mudah dalam menyerap informasi secara cepat dan efisien. Permasalahannya bagaimana mewujudkan dan kelayakan suatu program animasi untuk pembelajaran Teknik Audio Video” Dari hasil penelitian media pembelajaran elektronik pada pelajaran teknik audio video ini layak digunakan sebagai media pembelajaran. Hasil penelitian uji coba kepada 35 siswa di SMK Negeri 1 Kandeman Kabupaten Batang menunjukan bahwa program animasi untuk pembelajaran teknik audio video ini mempunyai prosentase 79,33% dari kriteria tampilan media yang termasuk dalam katagori baik dan sikap siswa terhadap media pembelajaran mempunyai 82,34% yang termasuk dalam kategori baik. Sedangkan 6 responden dari guru, dosen yang berkompeten dan BPMP dari kriteria pendidikan 85,3% dalam kategori sangat baik, untuk kriteria tampilan media 83,54% dalam kategori baik, untuk kriteria kualitas program 85,23% dalam kategori sangat baik. Dapat disimpulkan bahwa menurut saya media yang dihasilkan baik. Disarankan media ini dapat dikembangkan untuk materi pelajaran yang lain khususnya pada Teknik Audio Video.

Actions (login required)

View Item