FAIZAL ELANDA SUNTORO, 6101407135 (2013) SURVEY PEMANDUAN BAKAT ATLET CABANG OLAHRAGA SEPAKBOLA PADA SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V DI SD NEGERI KARANGANYAR 01 SEMARANG TAHUN 2012/2013. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (SURVEY PEMANDUAN BAKAT ATLET CABANG OLAHRAGA SEPAKBOLA PADA SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V DI SD NEGERI KARANGANYAR 01 SEMARANG TAHUN 2012/2013) - Published Version Download (2MB) | Preview

Abstract

Atlet yang berbakat diperlukan dalam pecapaian prestasi olahraga, jika seorang anak aktif dalam cabang olahraga yang sesuai dengan bakat yang dimiliki, maka anak tersebut dapat mencapai prestasi puncak dalam cabang olahraga yang diminati. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana Pemanduan Bakat Atlet Cabang Olahraga Sepak Bola Pada Siswa Sekola Dasar Kelas V Di SD Negeri Karanganyar 01 Semarang? Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kebakatan Atlet Cabang Olahraga Sepak Bola Pada Siswa SD Negeri Karanganyar 01 Di Kota Semarang Tahun 2012/2013. Penelitian yang dilakukan Menggunakan Metode deskriptif dengan analisis kualitatif,sesuai dengan tujuan agar dapat memperoleh data dengan lengkap sesuai yang diinginkan.Populasi dalam penelitian ini adalah siswa sekolah dasar negeri karanganyar 01 kota semarang brjumlah 44 Anak yang ikut dalam tes pemanduan bakat Sport Search.Sampel dalam penelitian ini adalah Siswa SD Negeri Karanganyar 01 Semarang Kelas V.Variabel adalah obyek penelitian apa yang menjadi perhatian suatu penelitian yaitu tes bakat. Hasil penelitian menunjukkan Pemanduan Bakat Atlet Cabang Olahraga Sepak Bola Pada Siswa Sekolah Dasar Kelas V Di SD Karanganyar 01 Semarang adalah kategori berbakat sebesar 31,82% (14 anak), dan kategori tidak berbakat sebesar 68,18% (30 anak). Hal ini dipengaruhi oleh beberapa faktor perbedaan diantara keduanya, yaitu : lama latihan Sepak Bola, frekuensi latihan, dan peran orang tua. Berdasarkan hasil penelitian diatas, dapat disimpulkan bahwa tingkat kebakatan para atlet cabang olahraga sepak bola siswa sekolah dasar kelas V di SD Karanganyar 01 Semarang sebagian besar menunjukkan kategori tidak berbakat. Meskipun frekuensi anak yang berbakat lebih sedikit tetapi jika dikelola dan difasilitasi dengan baik akan mampu meningkatkan prestasi pada puncaknya. Berdasarkan kesimpulan tersebut, maka peneliti memberikan saran sebagai berikut: 1) Bagi Kepala Sekolah hendaknya memberikan semangat serta motifasi yang tinggi kepada siswa-siswanya untuk berlatih dengan tekun dalam olahraga Sepak Bola sehingga siswa-siswanya dapat berprestasi&mencapai kesuksesan yang diinginkan. 2) Bagi Guru Penjas untuk lebih aktif dengan menyediakan program-program latihan yang variatif yang mampu menunjang proses pembinaan prestasi untuk menggali potensi bakat yang mungkin dimiliki oleh para pemain Sepak Bola agar dapat dikembangkan secara maksimal dan bermanfaat untuk mencapai prestasi puncaknya. 3) Bagi Para Pemain Sepak Bola hendaknya memiliki kesungguhan hati dalam latihan, memiliki keinginan untuk terus menggali potensi diri dalam cabang olahraga Sepak Bola.

Actions (login required)

View Item