Relligius Aprilia Trisandi, 3101409052 (2013) PERAN GURU SEJARAH DALAM MENINGKATKAN SIKAP NASIONALISME SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 3 SLAWI TAHUN AJARAN 2012/2013. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (PERAN GURU SEJARAH DALAM MENINGKATKAN SIKAP NASIONALISME SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 3 SLAWI TAHUN AJARAN 2012/2013) - Published Version Download (2MB) | Preview

Abstract

Sikap Nasionalisme di kalangan siswa dewasa ini tergolong memprihatinkan, seperti tawuran pelajar, tidak khidmat mengikuti upacara, kurang hafal lagu-lagu nasional, tidak hafal pancasila. SMA N 3 Slawi merupakan salah satu sekolah favorit di Kabupaten Tegal. Selain itu, sekolah ini banyak menciptakan siswa-siswa yang berprestasi. Rumusan masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana sikap nasionalisme siswa SMA N 3 Slawi, (2) Bagaimana peran guru sejarah dalam meningkatkan sikap nasionalisme siswa, (3) Kendala yang dihadapi dan upaya yang dilakukan guru untuk meningkatkan sikap nasionalisme siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui sikap nasionalisme siswa kelas XI IPS SMA N 3 Slawi, (2) untuk mengetahui peran guru sejarah dalam meningkatkan sikap nasionalisme siswa kelas XI IPS SMA N 3 Slaw, (3) untuk mengetahui kendala yang dihadapi dan upaya yang dilakukan guru untuk meningkatkan sikap nasionalisme siswa kelas XI IPS SMA N 3 Slawi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan mengambil penelitian di SMA N 3 Slawi Kabupaten Tegal. Informan dalam penelitian ini adalah guru sejarah dan siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode analisis data kualitatif. Hasil penelitian dalam penetian ini sebagai berikut: sikap nasionalisme dikalangan siswa kelas XI IPS SMA N 3 Slawi dalan hal bangga menjadi bangsa negara Indonesia, rela berkorban, menerima kemajemukan dan bangga kepada budaya Indonesia, dan menghargai jasa para pahlawan secara keseluruhan sudah tumbuh di kalangan siswa. Walaupun masih ada sedikit siswa yang masih kurang mempunyai sikap nasionalisme. Peran guru sejarah dalam meningkatkan sikap nasionalisme kelas XI IPS SMA N 3 Slawi adalah dengan selalu membimbing dan memberikan pesan-pesan moral pada siswa,memberikan nilai nasionalisme dengan menceritakan kisah-kisah para pahlawan dalam proses belajar mengajar, menggunakan metode yang bervariasi agar siswa tidak bosan dan cara tersebut dinilai efektif. Kendala yang dihadapi guru dalam meningkatkan sikap nasionalisme siswa adalah faktor latar belakang keluarga yang berbeda-beda dan faktor keluarga mengambil peranan penting dalam meningkatkan sikap nasionalisme siswa, faktor pergaulan siswa, faktor globalisasi berdampan negatif pada siswa. Upaya yang dilakukan guru adalah melakukan pendekatan kepada siswa agar selalu meninggalkan perbuatan yang akan merusak moral siswa, memberikan nilai-nilai agama di sela-sela pembelajaran sejarah.

Actions (login required)

View Item