Noor Rifaan , 4031403017 (2007) PENINGKATAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR KIMIA POKOK MATERI SISTEM KOLOID DENGAN MODEL BAKULIKAN DI KELAS XI SEMESTER 2 SMA NEGERI 1 PECANGAAN KABUPATEN JEPARA TAHUN AJARAN 2006/2007. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

PDF (PENINGKATAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR KIMIA POKOK MATERI SISTEM KOLOID DENGAN MODEL BAKULIKAN DI KELAS XI SEMESTER 2 SMA NEGERI 1 PECANGAAN KABUPATEN JEPARA TAHUN AJARAN 2006/2007) - Published Version Download (4MB)

Abstract

Siswa SMA Negeri 1 Pecangaan Kabupaten Jepara khususnya kelas XI IA2, pada ulangan blok I hanya mencapai ketuntasan belajar kimia sebesar 46,51% siswa. Sehingga tujuan penulisan skripsi ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dan kreativitas siswa SMA Negeri 1 Pecangaan Kabupaten Jepara setelah menggunakan model Bakulikan (Baca, Diskusi, Lihat dan Lakukan). Model Bakulikan adalah model pembelajaran yang menggabungkan 4 pola kegiatan yaitu membaca, diskusi, melihat dan melakukan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri 3 siklus. Masing-masing siklus meliputi kegiatan perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Adapun fokus dalam penelitian adalah hasil belajar dan kreativitas siswa kelas XI IA2 SMA Negeri 1 Pecangaan Kabupaten Jepara tahun ajaran 2006/2007. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, tes akhir siklus dan angket. Berdasarkan analisis data hasil penelitian, rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I adalah 73,56, pada siklus II adalah 74,89 dan pada siklus III adalah 81,55. Sehingga dalam persentase ketuntasan hasil belajar pada siklus I adalah 79,07 %, pada siklus II naik menjadi 86,05 % dan pada siklus III meningkat lagi menjadi 95,35 %. Sedangkan kreativitas siswa juga mengalami peningkatan yaitu 51,72 % pada siklus I naik menjadi 60,56 % pada siklus II dan meningkat lagi pada siklus III menjadi 70,14%. Berdasarkan pembahasan hasil penelitian tersebut, disimpulkan bahwa model Bakulikan dapat meningkatkan hasil belajar dan kreativitas siswa. Saran yang diajukan adalah model Bakulikan dapat digunakan oleh guru dalam pembelajaran. Kata kunci : ---------------------------------------------------------> The students of First State Senior High School of Pecangaan, especially XI IA2 grade who only finished of study is 46,51 %. The purpose of writting this final project is to study the improvement of creativity and study result of students of First State Senior High School of Pecangaan Jepara by implementing Bakulikan model’s. Bakulikan model’s is one of learning model’s, it is combinate of four activities, reading, discussion, watching and doing. This study is include action class study that contain three cycles. Each cycles covers planning activities, action, observation and reflection. Late on the concern of the study is the creativity and study result of students of XI IA2 grade First State Senior High School of Pecangaan Jepara academic year 2006 / 2007. The methods of collecting data in this study is observation, test of final cycles and questionnaire. Result know that, the average of students learning result on the first cycle is 73,56, on the second cycle is 74,89 and on the third cycle is 81,55. the completing of study result which is reached on the first cycle is 79,07 %, then on the second cycle increased become 86,05 % and get increased again on the third cycle become 95,35%. While the students creativity result is also increased from 51,72 % on the first cycle, become 60,56 % on the second cycle, and 70,14 % on the third cycle. Describe the discussion of the study, concluded that Bakulikan model’s can improve creativity and study result of students. Then the object, which is purposed is chemistry learning and Bakulikan model’s, must be done by the teacher as one of various learning.

Actions (login required)

View Item