SABIIS, 6102910013 (2012) UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU MENGGUNAKAN MEDIA BOLA PLASTIK PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 KERTOSARI KEC. ULUJAMI KABUPATEN PEMALANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU MENGGUNAKAN MEDIA BOLA PLASTIK PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 KERTOSARI KEC. ULUJAMI KABUPATEN PEMALANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012) Download (3MB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan efektifitas belajar tolak peluru siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 01 Kertosari Ulujami Pemalang tahun pelajaran 2011/2012 dengan menggunakan media modifikasi peluru dari bola plastik. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sumber data dalam penelitian ini seluruh siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 01 Kertosari Ulujami Pemalang tahun pelajaran 2011/2012. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 01 Kertosari Ulujami Pemalang tahun pelajaran 2011/2012 berjumlah 34 orang yang terbagi atas 13 siswa putra dan 21 siswa putri. Teknik pengumpulan data adalah melalui tes dan observasi kemampuan gerak dasar tolak peluru dari proses kegiatan pembelajaran. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif. Prosedur penelitian ini meliputi planning, acting, observasi dan reflecting. Data hasil penilaian pemahaman siswa (kognitif) siklus I sebesar 70.57% (baik), siklus II 94,11% ( sangat baik) setelah dianalisis dengan rumus Hake’s normalized gain dan mengalami peningkatan sebesar % dengan kriteria tinggi (height gain). Data hasil pengamatan unjuk kerja psikomotor diperoleh hasil pada siklus I rata-rata mencapai (baik) dan mengalami kenaikan pada siklus II yang mencapai (sangat baik) setelah dianalisi dengan rumus Hake’s normalized gain dan mengalami peningkatan sebesar 0% dengan kriteria sedang (medium gain). Data hasil pengamatan afektif pada siklus I mencapai 88.22% (sangat baik) pada siklus II mencapai 100% (sangat baik) setelah dianalisis dengan rumus Hake’s normalized gain dan mengalami peningkatan sebesar 1.00 % dengan kriteria tinggi (height gain). Sedangkan untuk tanggapan siswa atau respon siswa terhadap pembelajaran tolak peluru menggunakan media bola plastik pada siklus I sebesar 66.23% sedang pada siklus II sebesar 77.15%. Secara keseluruhan nilai yang diperoleh untuk setiap aspek pernyataan dalam angket mengalami peningkatan

Actions (login required)

View Item