Agus Kurniawan, 5301404025 (2009) Media Pembelajaran Interaktif Dasar Elektronika Digital dan komputer. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

PDF (Media Pembelajaran Interaktif Dasar Elektronika Digital dan komputer.) - Published Version Download (20MB)

Abstract

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) memacu suatu cara baru dalam kehidupan untuk mendapatkan informasi. Salah satu bidang yang tak luput dari pengaruh perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi adalah bidang pendidikan. Pada era globalisasi terjadi pergeseran dalam dunia pendidikan dari pendidikan tatap muka ke pendidikan yang lebih berbasiskan pada teknologi. Tujuan penelitian ini adalah merencanakan, membuat, dan menguji perangkat lunak berupa program bantu media pembelajaran interaktif dasar elektronika digital dan komputer bersifat off-line untuk membantu pembelajaran. Prosedur kerja pembuatan media pembelajaran diperlukan agar sistematika pembuatan media lebih terarah dengan baik. Prosedur kerja yang digunakan meliputi merancang peta materi, merancang flow chart, merancang GBIPM, merancang naskah, melakukan Crew Meeting, melakukan Script Confrence, melakukan pemograman dasar, melakukan penyediaan media, melakukan pemograman lanjut, melakukan testing revising, melakukan pre mastering, melakukan preview, melakukan packaging, melakukan uji. Penilaian yang dilakukan hanya ditujukan kepada pakar media. Pakar media yang diambil sebagai responden adalah Badan Pengembangan Multimedia (BPM) Semarang dengan jumlah responden 4, guru SMK N 7 Semarang dengan jumlah responden 3, dan dosen Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Semarang dengan jumlah responden 3. Hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan adalah media pembelajaran interaktif dasar elektronika dan komputer berupa produk web yang dapat diakses secara off-line baik menggunakan CD (Compact Disk), flashdisk ataupun harddisk yang dioperasikan dengan bantuan komputer yang disusun untuk mata pelajaran dasar kompetensi kejuruan elektronika industri dengan standar kompetensi menguasai dasar elektronika digital dan komputer yang terdiri dari 3 kompetensi dasar yaitu: (a) konsep elektronika industri, (b) elektronika untuk komputer, dan (c) aplikasi komputer. Hasil kesimpulan evaluasi penelitian menunjukkan bahwa Hasil pengujian segi kriteria tampilan program 100% mengatakan baik, segi kriteria kualitas teknis 57 % mengatakan baik, segi kriteria isi materi 100 % mengatakan baik, dan mengenai kelayakan media pembelajaran interaktif elektronika digital dan komputer 90 % mengatakan layak.

Actions (login required)

View Item