Pengaruh Model Pembelajaran Joyfull Learning Berbantuan Media Chemo-Edutaiment Dox-Card Terhadap Hasil Belajar Kimia Pada Materi Pokok Redoks


Dewi Astriani, 4301408053 (2012) Pengaruh Model Pembelajaran Joyfull Learning Berbantuan Media Chemo-Edutaiment Dox-Card Terhadap Hasil Belajar Kimia Pada Materi Pokok Redoks. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

[thumbnail of Pengaruh Model Pembelajaran Joyfull Learning Berbantuan Media Chemo-Edutaiment Dox-Card Terhadap Hasil Belajar Kimia Pada Materi Pokok Redoks] Microsoft Word (Pengaruh Model Pembelajaran Joyfull Learning Berbantuan Media Chemo-Edutaiment Dox-Card Terhadap Hasil Belajar Kimia Pada Materi Pokok Redoks) - Published Version
Download (15kB)
Item Type: Thesis (Under Graduates)
Uncontrolled Keywords: Pengaruh, Joyfull Learning, Dox-Card.
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Q Science > QD Chemistry
Fakultas: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Kimia, S1
Depositing User: budi Budi santoso perpustakaan
Date Deposited: 21 Nov 2012 00:43
Last Modified: 21 Nov 2012 00:43
URI: http://lib.unnes.ac.id/id/eprint/16339

Actions (login required)

View Item View Item