ABSTRAK

Permanasari, Novia Febri. 2012. Studi Deskriptif Minat Karier Siswa Ditinjau dari Jenis Pekerjaan Orang Tua pada Siswa Kelas XI SMA N 1 Paguyangan Kab. Brebes Tahun Ajaran 2011/2012. Skripsi Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang. Dosen Pembimbing I Prof. Dr. DYP Sugiharto, M.Pd., Kons. dan Dosen Pembimbing II Drs. Suharso, M.Pd., Kons.

Kata Kunci : Minat Karier, Jenis Pekerjaan Orang Tua.

Minat karier merupakan suatu keinginan seseorang dalam kehidupan kariernya, khusunya bagi siswa Sekolah Menengah Atas lebih difokuskan pada karie pendidikannya. Minat karier dipengaruhi oleh banyak hal salah satunya dipengaruhi oleh lingkungan. Lingkungan terkecil yaitu keluarga, orang tua. Orang tua sebagai contoh bagi anaknya akan sangat berpengaruh bagi masa depan siswa, siswa akan terinspirasi dari apa yang dilakukan oleh orang tuanya seperti pekerjaan orang tuanya.
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA N 1 Paguyangan sebanyak 192 siswa. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik disproportionale stratified random sampling.  Sampel dalam penelitian ini berjumlah 48 orang. Metode pengumpulan data menggunakan skala psikologi. Validitas instrumen menggunakan rumus product moment dihitung dengan taraf signifikansi 5% (rtabel = 0,325). Perhitungan reliabilitas menggunakan rumus alpha dan menunjukkan angka 0,963. Dengan demikian instrumen dikatakan reliabel. Teknik analisis data menggunakan deskriptif persentase.
Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini dari sampel yang ada terdapat 5 jenis pekerjaan orang tua yang diklasifikasikan menurut klasifikasi jabatan, yaitu Pegawai Negri/POLRI/TNI, Wiraswasta, Pedagang, Petani, dan Buruh. Untuk minat karier siswa tergolong tinggi dilihat dari hasil tiap indikator variabel. Sedangkan jenis pekerjaan orang tua sendiri tidak mempengaruhi minat karier siswa. Siswa mempunyai minat yang merata di setiap bidang minat karier. 
Saran dari penulis yaitu sebaiknya pihak sekolah yaitu guru pembimbing mempertahankan layanan bimbingan karier yang sudah dijalankan. Melakukan need assessment pada siswa agar lebih mengetahui minat karier siswa dan dapat diarahkan yang positif.