Nadia Fardah, Novela, 1550408008 (2012) Musik Klasik terhadap Regulasi Emosi Tunadaksa di YPAC Surakarta. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Microsoft Word (Musik Klasik terhadap Regulasi Emosi Tunadaksa di YPAC Surakarta) - Published Version Download (12kB)

Abstract

Fisik yang berbeda dengan orang normal membuat anak tunadaksa lebih sensitif. Anak tunadaksa cenderung merasa malu, rendah diri dan kadang muncul sikap egois terhadap lingkungannya apalagi jika mendapat tekanan psikis karena kecacatan tersebut, kegagalan mengolah emosi tersebut dapat membuat agresif dan apatis. 75% siswa YPAC Surakarta diliputi susana negatif, mengalami emosi yang berat, penuh permasalahan, 25% sudah mampu mengatasi permasalahan dengan baik, Oleh karena itu dibutuhkan cara untuk mengatur regulasi emosi tunadaksa. Lingkungan dan kognisi mempengaruhi kemampuan regulasi emosi, dimana ketika individu berada disituasi yang positif, maka kognisi akan melakukan pemrosesan stimulus dengan benar, sehingga emosi yang akan muncul menjadi positif. Berdasarkan beberapa penelitian menunjukan bahwa musik klasik memberi pengaruh positif terhadap emosi, ingatan, atau konsentrasi yang berhubungan dengan otak manusia. Oleh karena itu, tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemberian musik klasik terhadap regulasi emosi tunadaksa di YPAC Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang menggunakan desain penelitian one group pretest-postest design. Subjek penelitian adalah anak tunadaksa YPAC Surakarta yang berusia 12-16 tahun sebanyak 10 siswa. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala psikologi yaitu skala regulasi emosi sebanyak 24 item. Teknik uji validitas menggunakan proffesional adjugment dan uji reliabilitas dilakukan dengan alpha cronbach. Metode analisis data menggunakan teknik statistik wilcoxon signed renks test. . Analisis data menggunakan teknik uji statistik Non Parametric Wilcoxon Signed Ranks menghasilkan nilai sig sebesar 0,025, nilai Z skore -2,809 dan mean rank pada saat pretest sebesar 0,00 sedangkan posttest sebesar 5,50. Berdasarkan data yang diperoleh dan dibandingkan dengan α = 5%, dapat diambil simpulan bahwa ada perubahan regulasi emosi yang cukup signifikan antara pretest dan posttest kelompok eksperimen setelah diberi perlakuan yang berupa memperdengarkan musik klasik

Actions (login required)

View Item