Ayu Ratna Yufita, 6101408174 (2012) Model Pengembangan Permainan Bola Basket Modifikasi 6 Ring Pada Siswa Siswi SMP Muhammadiyah Kalinyamatan Kabupaten Jepara Tahun 2012. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Microsoft Word (Model Pengembangan Permainan Bola Basket Modifikasi 6 Ring Pada Siswa Siswi SMP Muhammadiyah Kalinyamatan Kabupaten Jepara Tahun 2012) - Published Version Download (32kB)

Abstract

Latar Belakang: Sarana dan prasarana olahraga yang kurang memadai. Penyelenggaraan pembelajaran belum terkonsep PAIKEM sehingga pembelajaran tidak berjalan secara optimal. Rumusan Masalah: “Bagaimana bentuk model pengembangan permainan bola basket modifikasi pada siswa siswi kelas VII SMP Muhammadiyah Kalinyamatan?”. Tujuan Penelitian: Untuk menghasilkan model pengembangan permainan bola basket modifikasi pada siswa siswi kelas VII SMP Muhammadiyah Kalinyamatan. Metode : Pengembangan ini adalah penelitian pengembangan yang mengacu pada model pengembangan dari Borg & Gall yang telah dimodifikasi, yaitu: (1) melakukan penelitian pendahuluan dan pengumpulan informasi, termasuk observasi lapangan dan kajian pustaka. (2) Mengembangkan bentuk produk awal (berupa peraturan permainan bola basket 6 ring). (3) Evaluasi para ahli dengan menggunakan satu ahli Penjas dan ahli pembelajaran, serta uji coba kelompok kecil, dengan menggunakan kuesioner dan konsultasi serta evaluasi yang kemudian dianalisis. (4) Revisi produk pertama, revisi produk berdasarkan hasil dari evaluasi ahli dan uji coba kelompok kecil (10 siswa). Revisi ini digunakan untuk perbaikan tehadap produk awal yang dibuat oleh peneliti. (5) Uji coba lapangan (21 siswa). (6) Revisi produk akhir yang dilakukan berdasarkan hasil uji coba lapangan. (7) Hasil akhir model permainan bola basket 6 ring bagi siswa kelas VII yang dihasilkan melalui revisi uji lapangan. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner yang diperoleh dari evaluasi ahli, uji kelompok kecil, dan uji coba lapangan. Data berupa hasil penilaian mengenai kualitas produk, saran untuk perbaikan produk, dan hasil pengisian kuesioner oleh siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif persentase untuk mengungkap aspek psikomotorik, kognitif, dan afektif siswa setelah menggunakan produk. Hasil : Dari hasil uji coba diperoleh data evaluasi ahli yaitu, ahli Penjas 82,67% ( baik), ahli pembelajaran 80% (baik), uji coba kelompok kecil 73,33% (baik), dan uji coba lapangan 77,35% (baik). Kesimpulan : dapat disimpulkan bahwa model pengembangan permainan bola basket 6 ring ini dapat digunakan bagi siswa SMP Muhammadiyah Kalinyamatan Kabupaten Jepara. Saran : Berdasarkan hasil penelitian di atas, permainan bola basket 6 ring sebagai alternatif dalam menyampaikan materi pembelajaran bola basket.

Actions (login required)

View Item