PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR LARUTAN ASAM DAN BASA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TENGARAN


Nur Mei Fitriati , 4301406037 (2010) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR LARUTAN ASAM DAN BASA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TENGARAN. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

[thumbnail of PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR LARUTAN ASAM DAN BASA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TENGARAN] Microsoft Word (PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR LARUTAN ASAM DAN BASA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TENGARAN) - Published Version
Download (203kB)
Item Type: Thesis (Under Graduates)
Uncontrolled Keywords: Inquiry, Larutan Asam dan Basa, Model Pembelajaran Inquiry
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Q Science > QD Chemistry
Fakultas: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Kimia, S1
Depositing User: Users 98 not found.
Date Deposited: 27 Aug 2012 04:28
Last Modified: 27 Aug 2012 04:28
URI: http://lib.unnes.ac.id/id/eprint/14399

Actions (login required)

View Item View Item