EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) MELALUI PENERAPAN LATIHAN BERSTRUKTUR TERHADAP UPAYA PENCAPAIAN KOMPETENSI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN SISWA SMA N 2 KEBUMEN


Ismi Mu’affifah , 4301406023 (2010) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) MELALUI PENERAPAN LATIHAN BERSTRUKTUR TERHADAP UPAYA PENCAPAIAN KOMPETENSI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN SISWA SMA N 2 KEBUMEN. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

[thumbnail of EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) MELALUI PENERAPAN LATIHAN BERSTRUKTUR TERHADAP UPAYA PENCAPAIAN KOMPETENSI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN  SISWA SMA N 2 KEBUMEN ] Microsoft Word (EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) MELALUI PENERAPAN LATIHAN BERSTRUKTUR TERHADAP UPAYA PENCAPAIAN KOMPETENSI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN SISWA SMA N 2 KEBUMEN ) - Published Version
Download (186kB)
Item Type: Thesis (Under Graduates)
Uncontrolled Keywords: model pembelajaran STAD, latihan berstruktur, kompetensi
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Q Science > QD Chemistry
Fakultas: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Kimia, S1
Depositing User: Users 98 not found.
Date Deposited: 27 Aug 2012 04:21
Last Modified: 27 Aug 2012 04:21
URI: http://lib.unnes.ac.id/id/eprint/14395

Actions (login required)

View Item View Item