KEEFEKTIFAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DAN METODE PARTISIPATORI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA KELAS VIII SMP N 30 SEMARANG


Ario Setyo Damar , 2101407029 (2012) KEEFEKTIFAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DAN METODE PARTISIPATORI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA KELAS VIII SMP N 30 SEMARANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

[thumbnail of KEEFEKTIFAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC)  DAN METODE PARTISIPATORI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA KELAS VIII SMP N 30 SEMARANG] Microsoft Word (KEEFEKTIFAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DAN METODE PARTISIPATORI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA KELAS VIII SMP N 30 SEMARANG) - Published Version
Download (122kB)
Item Type: Thesis (Under Graduates)
Uncontrolled Keywords: Pembelajaran menulis teks berita, metode CIRC, metode partisipatori
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Fakultas: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (S1)
Depositing User: Users 98 not found.
Date Deposited: 10 Aug 2012 01:33
Last Modified: 10 Aug 2012 01:33
URI: http://lib.unnes.ac.id/id/eprint/13774

Actions (login required)

View Item View Item