PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENDESKRIPSIKAN DENAH SECARA TERTULIS SISWA KELAS IV SDN 02 PONOLAWEN KECAMATAN KESESI KABUPATEN PEKALONGAN
Cici Irawati , 1402907172 (2010) PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENDESKRIPSIKAN DENAH SECARA TERTULIS SISWA KELAS IV SDN 02 PONOLAWEN KECAMATAN KESESI KABUPATEN PEKALONGAN. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.
![[thumbnail of A_1402907172.doc]](http://lib.unnes.ac.id/style/images/fileicons/application_msword.png) |
Microsoft Word
Download (35kB) |
| Item Type: | Thesis (Under Graduates) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kontekstual, aktivitas guru, aktivitas siswa, dan deskripsi denah |
| Subjects: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Fakultas: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | Users 98 not found. |
| Date Deposited: | 17 Jul 2012 03:44 |
| Last Modified: | 17 Jul 2012 03:44 |
| URI: | http://lib.unnes.ac.id/id/eprint/13562 |
Actions (login required)
 |
View Item |