Muhammad Fajar Rianto, 6101907102 (2009) Persepsi Guru Non Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PENJASORKES) terhadap Kinerja Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PENJASORKES) SD Negeri di Dabin IV Kecamatan Jatibarang tahun 2009. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (Persepsi Guru Non Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PENJASORKES) terhadap Kinerja Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PENJASORKES) SD Negeri di Dabin IV Kecamatan Jatibarang tahun 2009) - Published Version Download (1MB) | Preview

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah Bagaimana persepsi guru non penjasorkes terhadap kinerja guru penjasorkes SD Negeri di Dabin IV Kecamatan Jatibarang tahun pelajaran 2009 ?. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi guru non penjasorkes terhadap kinerja guru penjasorkes Sekolah Dasar Negeri di Dabin IV Kecamatan Jatibarang tahun 2009. Populasi penelitian ini adalah guru non Penjasorkes tingkat SD di Dabin IV Kecamatan Jatibarang tahun 2009 yang berjumlah 106 orang. Pengambilan sampel dengan teknik total sampling yaitu mengambil seluruh guru non Penjasorkes tingkat SD di Dabin IV Kecamatan Jatibarang tahun 2009 yang berjumlah 106 sebagai sampel. Variabel penelitian ini adalah persepsi guru non Penjasorkes terhadap kinerja guru Penjasorkes tingkat SD di Dabin IV Kecamatan Jatibarang. Pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi dan metode angket (kuesioner). Sedangkan data menggunakan deskriptif dengan rumus prosentase. Hasil penelitian dan pembahasan menunjukkan bahwa persepsi guru non penjasorkes terhadap Kinerja Guru penjasorkes SD Negeri di Dabin IV Kecamatan Jatibarang mencapai 84,63% termasuk dalam kategori baik. Dengan aspek tertinggi yaitu mengenai aspek kepribadian mencapai 95,44% masuk kategori baik, aspek pedagogik 87,26% dalam kategori baik, aspek profesional 88,59% masuk kategori baik, dan aspek sosial 90,15 % kategori baik. Dari hasil penelitian dapat kita tarik kesimpulan bahwa kinerja guru penjasorkes SD Negeri di Dabin IV Kecamatan Jatibarang termasuk dalam kategori baik ditinjau dari berbagai aspek (4 aspek). Berdasarkan kesimpulan diatas, peneliti menyampaikan beberapa saran sebagai berikut: 1) Bahwa anggapan negatif selama ini bisa dijadikan cambuk untuk meningkatkan kinerja di dalam tugasnya, 2) Mengingat masih ada kekurangan pada aspek pedagogik maka perlu ada perhatian dan peningkatan kualitas yang menuju perbaikan.

Actions (login required)

View Item