Dian Ari Setiadi, 2010 (2010) Survei Persepsi Guru Mata Pelajaran Non Penjasorkes Terhadap Kinerja Guru Penjasorkes Tingkat Sekolah Menengah Pertama Di Wilayah Kecamatan Genuk Semarang Tahun 2009. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (Survei Persepsi Guru Mata Pelajaran Non Penjasorkes Terhadap Kinerja Guru Penjasorkes Tingkat Sekolah Menengah Pertama Di Wilayah Kecamatan Genuk Semarang Tahun 2009) - Published Version Download (153kB) | Preview

Abstract

Setiadi, Dian Ari. 2009. Survei Persepsi Guru Mata Pelajaran Non Penjasorkes Terhadap Kinerja Guru Penjasorkes Tingkat Sekolah Menengah Pertama Di Wilayah Kecamatan Genuk Semarang Tahun 2009. Skripsi. Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi. Pembimbing I. Drs. Tri Rustiadi, M.Kes. Pembimbing II. Imam Santosa, S.Pd, M.Si. Sampai saat ini asumsi masyarakat, masih mengeluhkan kualitas dan kinerja guru penjasorkes dalam menjalankan tugas pokoknya, khususnya olahraga pada jenjang sekolah dasar.Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana persepsi guru mata pelajaran non penjasorkes terhadap kinerja guru penjasorkes tingkat Sekolah Menengah Pertama di Wilayah Kecamatan Genuk Semarang tahun 2009. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembelajaran guru pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan di tingkat Sekolah Menengah Pertama di wilayah Kecamatan Genuk Semarang tahun 2009. Penelitian ini menggunakan metode angket, dengan metode pengumpulan data menggunakan angket untuk memperoleh informasi persepsi guru non penjasorkes terhadap kinerja guru penjasorkes. Populasi yang diteliti adalah guru non penjasorkes guru yang terdapat di SMP Negeri 20 Semarang, SMP Islam Sultan Agung 4 Semarang , SMP Hasanuddin 10 Semarang. Pengambilan sempel dengan teknik total sempling yaitu sebanyak 91 guru non Penjasorkes. Data peneliti ini dianalisis dengan menggunakan metode analisis deskriptif persentase. Hasil penelitian bahwa persepsi guru mata pelajaran non Penjasorkes terhadap kinerja guru Penjasorkes tingkat Sekolah Menengah Pertama di wilayah Kecamatan Genuk Semarang tahun 2009 mempunyai persepsi yang sangat tinggi, yang meliputi kompetensi kepribadian yang memenuhi kriteria sangat tinggi, kompetensi pedagogik yang memenuhi kriteria sangat tinggi, kompetensi profesional yang memenuhi kriteria sangat tinggi, dan kompetensi sosial yang memenuhi kriteria sangat tinggi. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa persepsi guru mata pelajaran non Penjasorkes terhadap kinerja guru penjasorkes tingkat Sekolah Menengah Pertama di wilayah Kecamatan Genuk Semarang tahun 2009 menunjukkan kinerja yang sangat tinggi. Dari hasil penelitian ini maka penulis menyarankan untuk tetap mempertahankan dan meningkatkan mutu pelaksanaan proses pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan tingkat Sekolah Menengah Pertama di wilayah Kecamatan Genuk Semarang tahun 2009, maka guru-guru harus lebih kreatif dan inofatif dalam proses mengajar sehingga semua kurikulum dapat diajarkan kepada siswa.

Actions (login required)

View Item